OBJETIVO GENERAL: Diferenciar con los estudiantes los diferentes tipos de daltonismo

DALTONISMO

 El daltonismo, llamada así por el físico John Dalton. Causada por un fallo genético hereditario a través del cromosoma X (por lo que hay muchos más hombres que mujeres daltónicos). Generalmente, tienen problemas para distinguir entre el rojo y el verde aunque hay más tipos de daltonismo:

1. Monocromáticos: sólo tienen un tipo de cono sensibles al rojo , verde o azul.
2. Dicromáticos: solo tiene dos tipos de cono
3. Tricromáticos anómalos: tienen los tres tipos de conos pero perciben los colores alterados
4. Acromáticos: de esta ya hablé en clase al referirme a la “acromatopsia“. Oliver Sacks tiene un libro muy interesante, La isla de los ciegos al color. En él narra su visita a unas islas de Micronesia, donde parte de la población sufre esta enfermedad limitándola pero ofreciéndoles una percepción diferente del mundo que les rodea en sus matices y texturas.

5. Genética del daltonismo

   Los genes que codifican los pigmentos de los conos verde y rojo se hallan en el cromosoma X, y el del azul, en el cromosoma 7. El cromosoma X está presente dos veces en las mujeres (XX), mientras que una sola en los varones (XY). Un cambio (mutación) en este gen puede causar que no se formen los conos para esos colores. El carácter de estas mutaciones es recesivo, esto es, una mujer necesita tener sus dos cromosomas X mutantes para presentar daltonismo, mientras que un hombre, al solo tener un cromosoma X, será daltónico siempre que éste sea mutante. A ésto se debe la diferencia en los porcentajes de hombres y mujeres daltónicos. El daltonismo es, por tanto, una enfermedad ligada al sexo (en el caso de dicromatismos y tricromatismos anómalos del rojo o el verde, los más frecuentes). Según esto, un daltónico no tendrá hijos que presenten la enfermedad siempre que su mujer no porte el gen mutante. Sin embargo, todas sus hijas portarán el gen sin presentar la enfermedad. Por último, la mitad de los hijos varones de éstas sí que padecerán la anomalía.
   Las anomalías para el azul, al estar en el cromosoma 7, se darán por igual en hombres que en mujeres. Lo mismo pasará con los monocromatismos.
   
   
   

   5 · Métodos de detección

   El método más rápido para la diagnosis del daltonismo consiste en unas láminas de manchas de Stilling e Ishihara. Estas láminas consisten en numerosos puntos de los distintos colores primarios dispuestos sobre fondos de colores similares, agrupados de modo que una persona normal puede distinguir en ellos números o formas conocidas.
   Las personas que sufran algún tipo de daltonismo, sin embargo, no serán capaces de reconocer esas figuras, o bien verán otras diferentes en función del tipo y grado de la anomalía que padezcan.
   
   

OBJETIVO GENERAL : diferenciar con los estudiantes os tres tipos de ARN

En organismos celulares , el ARN es una cadena de polinucleotidos de una sola hebra, es decir, una serie de nucleidos en lazados. Hay tres tipos de ARN ribosomico (ARBr) se encuentra en los ribosomas celulares.

El ARN sale del núcleo celular se ocopla a los ribosomas.

los aminoacidos son transportados hasta los ribosomas por otro tipo de ARN llamado de transferencia (ARNt)

Se inicia un fenómeno llamado traducción que consiste en el enlace delos aminoácidos en una secuencia determinada por le ARN para formar una molécula de proteína. 

El ARN mensajero lleva una copia del código genético obtenida a partir de la secuencia de bases del ADN celular.

ARN significa ácido ribonucleico. Es una molécula importante con largas cadenas de nucleótidos. Un nucleótido contiene una base nitrogenada, un azúcar ribosa y un fosfato. Justo como el ADN, el ARN es vital para los seres vivos.

RNA viene en una variedad de diferentes formas. ADN bicatenario es una molécula similar a la escalera. Créditos fotográficos: Nacional Instituto de General ciencias médicas

Ácido ribonucleico (ARN) tiene las bases adenina (A), citosina (C), guanina (G) y uracilo (U). C

Actividad 4

1. Sobre la base de lo trabajado con relación a la estructura y la función de los ácidos nucleicos, respondan si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Argumenten todas sus respuestas. Pueden escribir las respuestas en el procesador de textos de sus equipos portátiles.

• La única diferencia en la estructura del ADN y ARN radica en las bases nitrogenadas que los componen.
• El ADN no puede sintetizarse a partir de la información presente en el ARN sino a la inversa.
• El ARN mitocondrial porta la misma información que el ARN mensajero.
• Los codones son los elementos que constituyen la estructura de las proteínas.
• Los ácidos nucleicos (ADN y ARN) están conformados por cadenas dobles.
• La traducción es la conversión de la secuencia de nucleótidos del ARN en la secuencia de aminoácidos de una proteína.

Actividad de cierre: Extracción de ADN de levadura de panadería (Saccharomyces cerevisiae)

1. Realicen la siguiente experiencia en el laboratorio.

   Materiales

   • 80 g de levadura de panadería
   • Vaso de precipitados
   • Agua
   • Varilla de vidrio o cucharita
   • Sal
   • Jugo de medio limón
   • Embudo de vidrio
   • Papel de filtro
   • Tela delgada
   • Cuchara de metal
   • Alcohol
   • Detergente
   • Aguja de disección
   • Microscopio óptico

   Procedimiento

   1. Coloquen 80 g de levadura de panadería en un vaso de precipitados y agregar 150 ml de agua fría. Mezclen con la ayuda de una varilla de vidrio o cucharita hasta disolver la levadura.
   2. Agreguen a la mezcla 1/3 de cucharadita de sal y 3 chorros de jugo de limón (para esto, previamente se debe cortar un limón en 2 y exprimir una de las mitades sobre el vaso de precipitados evitando dejar caer en el mismo pulpa o semillas). Mezclen bien.
   3. Filtren el preparado utilizando un embudo de vidrio cubierto de un papel de filtro y una tela delgada.
   4. Recojan los restos presentes en la tela con la ayuda de una cuchara de metal y colóquenlos en un vaso de precipitados. Desechen el filtrado.
   5. Agreguen al vaso de precipitados 150 ml de agua fría, 1/3 cucharadita de sal, 3 cucharaditas de alcohol y 2 gotas de detergente. Mezclen bien durante 20 minutos.
   6. Agreguen a la mezcla 3 cucharaditas de sal y mezclen bien durante 10 minutos más.
   7. Dejen reposar la mezcla 24 hs.: se observará un precipitado de levaduras. Deséchenlo y guarden el líquido. Diluyan el líquido con 3 veces su volumen en alcohol. Se observará un precipitado de levaduras donde encontrarán una maraña de fibras de ADN de color transparente. Extráiganla con una aguja de disección.
   8. Coloquen la maraña de fibras de ADN en un portaobjeto y observen al microscopio óptico. Intenten separar las fibras con la ayuda de una aguja de disección para facilitar su observación.

   Enlaces de interés y utilidad para el trabajo

   • Estructura del nucleótido
   • Ácidos Nucleicos
   • El ADN
   • Ácidos nucleicos: el ADN y el ARN

   Bibliografía sugerida

   • H. Curtis, S. N. Barnes, A. Schnek, A. Massarini. Biología. Buenos Aires, Editorial Panamericana, 2008.
   • D. Aljanati, E. Wolovelsky. La vida en la Tierra. Biología I. Buenos Aires, Ediciones Colihue, 1995.
   • D. Aljanati, E. Wolovelsky, C. Tambussi. Los caminos de la evolución. Biología II. Buenos Aires, Ediciones Colihue, 2004.
   • D. Aljanati, E. Wolovelsky, C. Tambussi. Los códigos de la vida. Biología III. Buenos Aires, Ediciones Colihue, 2005.

Actividad 3

El ácido ribonucleico o ARN se sintetiza a partir de la información genética presente en el ADN. Al igual que este, se trata de un polímero formado por nucleótidos que se diferencian de los que constituyen el ADN por una base nitrogenada. Existen tres tipos de ARN: uno lleva la información genética que dicta los aminoácidos que formarán la proteína a sintetizar y los otros dos forman parte de la maquinaria a utilizarse en la síntesis proteica.

1. Realicen una investigación tomando el material sugerido en la bibliografía y la webgrafía como referencia para responder las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es la estructura del ARN? ¿Qué bases nitrogenadas y azúcares lo conforman? ¿Es de cadena doble o simple?
• ¿Cuáles son los diferentes tipos de ARN que existen? ¿Qué función cumplen?
• ¿Qué es la transcriptasa inversa? ¿En qué proceso participa?
• ¿Cuál es el producto del proceso de duplicación y cuál el de transcripción?

1. Sobre la base de lo trabajado de la estructura del ADN y las respuestas de la actividad anterior, copien estas columnas al procesador de textos e imprímanlas para luego unirlas con flechas según corresponda.

1. El ADN está conformado por 2. La transcriptasa inversa 3. ARNm, ARNt y ARNr nucleicos 4. Transcripción citosina 5. Ribosa y desoxirribosa 6. Duplicación 7. El ARN está conformado por 8. "Dogma central"

El flujo de información es ADN-ARN-proteína. sintetiza ADN a partir de ADN. son los azúcares de los ácidos. adenina, guanina, uracilo, citosina. adenina, guanina, timina, citosina. variedades de ARN. sintetiza ARN a partir de ADN. interviene en la síntesis de ADN a partir de ARN.

1. Estructura molecular del ADN

   A comienzos de la década de 1950, el biólogo estadounidense James Watson y el físico inglés Francis H. Crick comenzaron a estudiar el problema de la estructura molecular del ADN. A partir de los resultados de estudios anteriores, estos investigadores se abocaron a construir un modelo de la molécula de ADN que concordara con los datos previamente conocidos y explicara su papel biológico. Para ensayar dónde podía encajar cada pieza en el rompecabezas tridimensional, armaron modelos de las moléculas con alambre y hojalata. Sin bien había muchos investigadores interesados en descubrir la estructura molecular del ADN, Watson y Crick fueron los primeros en lograrlo. En 1962, recibieron el Premio Nobel por los descubrimientos concernientes a la estructura molecular de los ácidos nucleicos y su importancia en la transferencia de información en la materia viva.
2. A partir de la lectura del texto "Rosalind Franklin y la estructura del ADN", respondan las siguientes preguntas:
   • ¿Cuál fue la importancia del trabajo de Rosalind Franklin en el descubrimiento de la estructura molecular del ADN?
   • ¿A qué atribuyen el hecho de que Rosalind Franklin no haya sido reconocida como una investigadora clave en el descubrimiento de la estructura molecular del ADN? ¿Consideran que la condición de género influye en la actividad científica? Discutan sobre este tema en clase.

JUEGA A CONSULTAR Y A TERMINAR EL MAPA CONCEPTUAL ASÍ TE SERA MAS CLARO EL TEMA

1. Realicen una búsqueda en la web y el material bibliográfico de referencia sobre la función del ADN. Completen un mapa conceptual como el siguiente utilizando los siguientes conectores: es, duplicación, transcripción, traducción, formado, contiene, síntesis.
2. 

ACTIVIDAD 2

Sobre la base del siguiente esquema de las bases nitrogenadas que conforman el ADN, especifiquen brevemente cuáles son las diferencias en sus estructuras químicas.